Les auteurs de l’étude ont tenté, à travers 12 études de cas (grandes entreprises pluri-établissements et mono-établissement) de comprendre la façon dont les acteurs au sein de l’entreprise s’approprient ces règles et adaptent leurs pratiques à des contraintes nouvelles (comme l’obligation de franchir le seuil de 10 % des suffrages exprimés aux élections professionnelles pour obtenir la représentativité)